05 mai 2016

Auprès des familles

 

ANIMATION DE DÉBATS

Intervention en journée ou en soirée

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PUBLIC

Parents, grands-parents, professionnels de l’enfance

MODALITÉS

En grand groupe, présentation du thème suivi d’échanges avec le public

En petit groupe, possibilité de mise en situation, de découverte de jeux

ou de manipulation de jouets

OBJECTIFS    

Mieux comprendre la place du jeu pendant l’enfance

Définir la qualité des stimulations choisies par l’adulte

Enrichir sa connaissance des jeux et des jouets

CONTENU


Quelques exemples de thèmes :  

À quoi jouer et comment jouer avec un  bébé ?

Comment se repérer dans l’univers des jouets ?

Quelle place accorder au jeu pendant l’enfance ?

Les jeux éducatifs sont-ils indispensables ?

Quels jeux de société pour les enfants d’aujourd’hui ?

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Tarif                                                                        Durée

sur devis                                                                à déterminer

 

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04 mai 2016

MON PARCOURS

 

! 008

QUEL SAVOIR ?

Un bagage universitaire en sciences humaines :

  • DEA de psychopédagogie de la musique 
  • Maîtrise de psychologie et sciences de l’éducation
  • DU de chronopsychologie et aménagement des temps de vie
  • DU de psychopathologie du bébé
  • Séminaires de 3e cycle d'éducation familiale 
  • Séminaires sur l’éducation préscolaire en Europe

QUEL SAVOIR FAIRE ?

Une expérience de terrain de plus de 10 ans :

  • animatrice en centre de loisirs maternels
  • éducatrice en atelier d’éveil pour les tout-petits
  • intervenante d’éveil musical en crèche parentale

QUEL "SAVOIR TRANSMETTRE" ?

  • une longue expérience de la formation initiale des auxiliaires de puériculture
  • des cours de préparation au CAP Petite Enfance et au CQP (certificat de qualification professionnelle) garde d’enfants 
  • des interventions sur le jeu en centres de formation d'éducateurs de jeunes enfants
  • une participation régulière à la formation obligatoire des assistantes maternelles dans plusieurs départements
  • de nombreux stages au CNFPT et dans d'autres organismes de formation

QUEL "SAVOIR COMMUNIQUER" ?

  • des tables rondes de journalistes
  • des conférences et des salons thématiques
  • des articles de presse et des courriers des lecteurs
  • des analyses de jeux pour des entreprises 
  • des rédactions de catalogues de jouets

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